Автор: 
Впервые в этом году Ясненский Горно-технологический техникум отправил на региональный чемпионат «Профессионал-2024» юниоров-школьников. Шесть человек из 7-10 классов.
Пятеро стали призерами. Амир Балажанов, Елизавета Кузнецова и Арслан Танатаров заняли первое, второе и третье место в компетенции «Обогащение полезных ископаемых». Александр Казаков и Виктория Дмитриева завоевали серебряные медали в компетенции «Изготовление прототипов (аддитивное производство)».
Цель юниорского конкурса – ранняя профориентация школьников, возможность продемонстрировать знания, умения и навыки по компетенциям, которые не входят в школьную программу. Участниками чемпионата среди юниоров становятся те, кто уже в юном возрасте проявляет интерес к той или иной профессии.
Десятиклассники второй и третьей школ города Ясного Александр Казаков и Виктория Дмитриева приняли предложение техникума, посетили консультации с преподавателем ГТТ Ольгой Владимировной Арзамасцевой и, пройдя отборочный тур, отправились в Оренбург. Чемпионат проходил на базе Гуманитарно-технического техникума. Соперниками ясненской команды стали сверстники из Орска и Оренбурга. Всего на старт вышли пять команд.
Александр и Виктория смоделировали с помощью компьютерных программ робот-пылесос, распечатали детали на 3D-принтере, собрали электрическую схему для движения робота и индикации режимов работы пылесоса.
– Я сначала сомневалась, стоил ли ехать на чемпионат, – говорит Виктория Дмитриева. – Где я, а где аддитивные технологии? Я люблю рисовать, увлекаюсь изучением иностранных языков. Занимаюсь в кружке черчения в ДЮЦе, потому что планирую связать будущую профессию с архитектурой и дизайном. Потом решила, что надо попробовать. Человек должен испытать себя в разных сферах. Мне было не так сложно на чемпионате. Потому что в нашей команде самую ответственную часть задания взял на себя Саша. Это его заслуга, что мы стали серебряными призерами.
Александр Казаков относительно неплохо до поездки на чемпионат владел программой «Blender» для 3D-моделирования. А вот программу «Autodesk Fusion 360» он в течение трех недель осваивал вместе со своим папой Виталием Михайловичем. Занимались по вечерам, после работы и школы.
– Такие сложные модели, как робот-пылесос, были для меня в новинку. Некоторое оборудование на площадке тоже видел впервые. Например, литейный станок. Оборудование незнакомое – а тут включайте, работайте! Новым для меня оказалось задание продумать и спаять электрическую схему. Заставить двигаться собранный прототип. Конечно, были и напряжение, и волнение. Когда сообщили результаты, почувствовал удовлетворение, что у нас получилось не хуже, чем у соперников. Но все-таки мне больше нравится работать с компьютерными программами, чем с 3D-принтерами и прочим оборудованием для аддитивного производства.
Александр и Виктория сходятся в одном: это был прекраснейший соревновательный опыт. И возможность поработать в команде. Для Александра – примерить на себя роль руководителя, для Виктории – ассистента. И сохранить при этом дружелюбие и терпимость по отношению друг к другу. У ребят все получилось.
Виктория Шустова. Фото автора
